Šolski čas - eden od najpomembnejših faz v življenju vsake osebe. Šola izvaja številne kompleksne procese, iz socialnega vidika - razvija sposobnost komuniciranja, nove interese, oseba postane sestavni del socialne strukture.
Vendar pa je glavna naloga šole - dati otroku osnovno znanje tečaja, še posebej v prvem razredu, ko se otrok nauči brati, pisati in računati. Vendar pa vsi vse teče gladko, starši se pogosto srečujejo s problemom nedoseganja otroka, po določenem času, pa naj bo to mesecu ali dveh mesecev. Pritožbe učiteljev na obnašanje vašega otroka zvokov bolj, gre otrok v šolo z veseljem. Nujno potrebno, da si za akcijo problem in prevzamejo.
Pogosto, težave v šoli, otrok povezano z dejstvom, da ni bil pripravljen za šolo v smislu intelektualne zrelosti, minimalni ravni izobraževanja in ravnanja nekaterih dejavnikov v šoli. Koren problema lahko leži v pomanjkanju starševske vzgoje, sodelovanje staršev pri otrokovem razvoju, ampak tudi pri nekaterih boleznih.
Glavni problem mnogih prvošolcev, tako imenovani hiperaktivnost, kar pomeni, Stanje otroka, ko ne more sedeti dolgo na enem mestu (sedeti z lekcijo 45 minut), ki jih potrebuje, da se premaknete. Kot rezultat, je otrok nepozorno v razredu preprečuje opravljati druge otroke, posega z učiteljem za izvedbo učne ure, ki pa ima tudi negativen vpliv na uspešnost. Vse te težave je mogoče rešiti bolj skrbno spremljanje vašega otroka, se igra z njim lekcije doma, razvoj vztrajnosti.
Otrok bo zelo težko v šoli, če je ne more komunicirati v skupini, da ljubezen, v živo ob bok s tovariši. V primeru otroka težave pri komunikaciji, iskanju skupnega jezika s svojimi sošolci, ostali otroci v šoli, je lahko izgubijo vso željo, da gredo v šolo. To vpliva na psihološko oblikovanje otroka, bo zadržan, sramežljiv, nedružaben, te težave je treba takoj ustaviti, ko se pojavijo.
Psiho otroka je zelo zapleten mehanizem, katerega nastanek pojavlja v 6-11 letih. Vendar pa ne samo težave z vrstniki vplivajo na otrokovo željo po učenju in učni uspeh, komunikacija s fakultete ima tudi velik pomen v otrokovem akademski uspeh. Če bo vaš otrok zaslužil negativen ugled med učitelji, pa tudi vpliva na njegovo razumevanje realnosti. Otrok bodo mislili, da so učitelji, so "slaba" in obresti pri posameznih predmetih ne bo več. In brez obresti, ki so lahko vprašanja o uspešnosti?
Če vidite, da otrok pride domov iz šole z slabe volje, ne želim iti zjutraj, je bolje, da prositi za pomoč strokovnjaki, poškodbe otroških zdraviti najdaljši in bolje nip to na začetku, da se ne premaknejo onkraj kritično raven označiti.