Kako dolgo ste sami, starši, vzel knjigo? Naučite svojega otroka skozi svoj primer, branje na glas, si lahko z velikim uspehom. Naučite se brati, lahko uporabite 5 preprostih trikov. Vabimo vas, kako pokazati
Otroci, kot je učenje skozi igro - ne glede na to v Morse ali prek interaktivnih in elektronske pripomočke. Vi sploh ni, da izvaja dodaten napor, da se osredotoči fidgets
Otroci - velik nemir. So radovedni, vtise, in če so zainteresirani, lahko vključi v igro in učenje novih stvari. Te lastnosti pridejo na pomoč staršev, ki se odločijo, da naučijo svoje otroke, da se glasi. Obstaja več možnosti, da delajo edinstveno in odlično dopolnjujejo med seboj.
1. Temeljni premaz Zhukova
Večina otrok se hitro razumeti branje vzorcev in sami začeli dal zvoke v parih, nato pa v celotni besedi. Nekateri fantje lažje, da bi prijatelji z branjem klasične ABC knjigo Nadežda Zhukova, logoped z dolgoletnimi izkušnjami. Z njo se naučijo povezati zvoke v zvočnem kombinaciji.
Za začetek ponujajo poznavanje samoglasnikov - je bolje, da poje s svojim otrokom: ay, ya, OA, in tako naprej.. Po teh študijskih soglasnikov. Na papirju, bo otrok lahko prst izvesti "skladbe" iz pisma pismu, pravijo na glas črke, ki ustrezajo teh zvokov.
Poleg ABC knjigi naj bi uporabljali "Magnetic Abeceda" Nadežda Zhukova - tako da bo vključevala otipljivo zaznavanje, preko katerih lahko otrok hitro spomnite pismo, načelo njihove povezave z besedami in se hitro učijo brati.
Kako Vsadek pri otrocih ljubezen do branja / istockphoto.com
2. kocke Zaitsev
Mnogi otroci se naučijo brati priljubljen kocke Nikolai Zaitsev. Ta metoda poučevanja branja načela skladišča (skladišče - enota besede), ki vključuje vse vrste zaznavanja: sluha, vida, motorna spomin, mišljenje in dotik.
Zaitsevsky kocke, kot so otroci, ker se sliši, če so pretresti, na različne načine, je mogoče zgraditi ničesar in naredite pisane besede.
Njihov zanimiv preobrat v vaših rokah, da igrajo z njimi. Mize, pesmi in pripevki vključeni v Resource Kit vključuje tudi otroke - izkušnje so zelo raznolike. Hkrati dopušča in spodbuja svobodo gibanja, lahko ples, skok, pojejo - tudi leže, čeprav sedi, lahko pa stojijo.
Kako Vsadek pri otrocih ljubezen do branja / istockphoto.com
3. Chaplygin kocke
Eugene Chaplygin tehnika pogosto prihaja na pomoč, ko druge metode usposabljanja ne delujejo.
Vključuje 16 kock črk (5 kocke z samoglasnikov, 10 soglasnikov, in ena prazna) z integriranimi magneti - so, v resnici, je glavni interes otrok. In vaš otrok ne bo mogel primagnitit obrnjeno - kocke bo samo odbijajo. Torej avtor namenjen.
Lahko dobite vse skladišče. Spodbujajte svojega otroka, da bi našli dveh enakih črk, nato pa - 2 enako skladišče in da dvojnik skladišča besede: ba-ba, ma-ma, pa-pa.
Zaradi jasnosti je priporočljivo uporabiti ilustracijo. Na primer, otrok ima dve kocke - s črkami in in ob. Govorite z imeni črk in vprašati njih besedo. Združevanje samoglasniki, smo dobili besedo "ay ". Takoj, ko bo otrok rekel, to skladišče, mu pokažite sliko dekle izgubil v gozdu, ki kliče na pomoč: "Ay!" Potem ponujajo zamenjav črk. In potem smo naredili še eno besedo - "Ya".
4. mobilne aplikacije
No, kje brez pripomočkov! Pogosto razvijalci kognitivne mobilne igre, ki temeljijo na znanih tehnik. Tako je v vlogi "odštejemo" rabljene kocke Nikolaj Zaitsev.
priloga "Učenje za branje. Shranjevanje živali " potrebe otrok, da shranite živali iz ledene ujetništva Snow Queen, zbiranje pravilne črke. V igri "Nariši pismo!" otroci obkrožite črke pobarvane z živalmi in predmeti. Luntik, Fixiki, Mimimishki ponudba rešiti uganko ali uganka za zbiranje.
Priloga "črke v" gejevsko samorog pravi, skladišča, in nato cele besede.
Kako Vsadek pri otrocih ljubezen do branja / istockphoto.com
5. Učenje prebrati pisma
Spodbujajte svojega otroka, da pripravi nekaj. reči: "Let je znak, da je naslikal Masha".
Kid zadovoljna s svojo sliko in hoče, da ga podpiše. Tako, da je spodbuda za učenje abecede in se naučijo brati.
Mi lahko le prišli do imena vseh predmetov, vaš otrok bo prav tako želijo pisati.
Prav tako bodo zainteresirani za to se glasi: 6 znakov, ki kažejo na pripravljenost otrok, da se glasi
