Vsak starš želi njegov otrok odrašča v zdravem, uspešno in srečno osebo. Torej, zakaj je to tako pogosto sami čustveno pohabljenec svoje otroke?
To se zgodi zaradi naših otrok objektov, polnjenje, ki smo učitelje in starše, vzorce in stereotipe, ki smo jih pridobili v času življenja v družbi. Včasih vemo, kaj delamo nekaj narobe, vendar ne vem, kako to spremeniti. O najbolj pogostih napak staršev vzgojo pravi ukrajinski psiholog in televizijska voditeljica Dmitry Karpachev.
Pomanjkanje pozornosti.Seveda, imamo radi svoje otroke in poskusite, da jim najboljše. neutrudno delamo za naše drobtine je vse, kar je želel. Ampak za ljubezen otroka je pozoren na njega. Toda dejstvo, da samo sedeti in govoriti srca k srcu, da igrajo, da zahteva svoje dosežke, menijo fotografije, preberite knjigo, pojdite na sprehod skupaj, ali vožnja s kolesom, smo samo pogosto manjka čas. In zdi se, da otroka, da starši ne kot on.
Sprva poskuša pritegniti pozornost mame in očeta na kakršen koli način. Ponavadi je to nekakšen smešen, razpoloženja, slabo vedenje, vsiljivimi vprašanja ali izogibanje zahteve, ki se ponavljajo vedno znova. In potem navadi otrok, da "ni maral in nezanimivo", da njegovi starši, in to pomeni izolacijo in nesocialno vedenje v adolescenci.
Boj za oblast. Želimo, da naši otroci v prihodnosti imeti dobro izobrazbo, zanimivo delovno mesto denar. Zato se trudimo, da bi ga na prestižni šoli, različnih tečajev ali najem mentorji. Študij in donosnost povpraševanja naložb v svojih zmožnosti kontroliramo. Kot rezultat, otrok je pod stalnim pritiskom. To pa ni nujno, kričal ali fizično nasilje. Včasih materinska težka sapa, ali mojega očeta izrazne oči, tako da otrok razume saj ne ujema zastopanost staršev o tem, kako bi moralo biti, in neroden bestolku.
Kot rezultat, otrok dobi vtis, da ni koristno za starše (in na svetu nasploh) sama po sebi, so pomembne le njegove zmage in dosežke. Zaradi otrok postane živčni, trmasta, je pomembno za zmago ves čas in ni vedel, kako se igra. On postavlja visoke zahteve na sebi in nima milosti za drugim, in pogosto daje v iluzije, laži sebi in drugim, da se počutijo bolj pomembno utrditi svoje položaj.
Nazaj bolečine. Otroci so zelo ranljivi in občutljivi na krivice. In vsi, ki smo jim jih kot otrok, nato pa so na svetu. Psihologi opisujejo mestih, kot so bolečina vrne. In pogosto pride nazaj, ne le storilcev.
Zelo pogosto lahko slišimo od staršev: "Nikoli ne veš, kaj si želiš", "Kako naj rečem naj bo tako," itd... Otrok, ki je starši so jo pokazale zanemarljive, je dejal, da je bil premlad, da ni razumel, ni odvisna od njega, Vzeli smo mu rešitve in druga sredstva so pokazali, da se ne more aktivno sodelovati v odraslo življenje, občutek ničvredno, pomanjkljiva in ponižan. In kot posledica - prinaša bolečine drugim.
Preveč zaščitniški in utajam.Hiperprotektivnost pogosto izpostavljeni šibke in bolehen otrok, včasih pa preprečuje, da bi se otrok odraščati mama ne dovoli, da storiti ničesar o sami zaradi svojih osebnih psiholoških težav. Takšni otroci odraščajo negotov v svoje sposobnosti in se počutijo nemočne. In ko se njegovi starši nenadoma začeli njih zahtevajo, da kateri koli ukrep, odločanja, so se preprosto bojijo od njega.
Ne pretvarjaj se, da so samo ne navajeni, da bodo delovali neodvisno. Otrok s tako težavo v vedenju, ves čas zavrača kakršno koli dejavnost, se lahko počutijo neumno primerjavi s drugi, obupajte in ne želijo sodelovati v vsakem primeru, ga ni hotel povpraševanja nič, ne more privoščiti, da bi visoke cilje. On ne naredi ničesar, ne verjamem, da sploh o nečem, ki lahko in vse preveč težko za njega.
Pravila izobraževanje Dmitrij Karpachova
1. Bodite pozorni na otroke, ko se obnašajo dobro. Potem pa ne bo treba opozoriti na slabo vedenje.
2. Posvetujte se z otroki v vseh družinskih zadevah. Ali to iskreno. Ne bojte se pokazati, da obstaja nekaj, kar ne poznate ali ne vem, kako. Prosite otroka, da imajo nekaj naučiti.
3. Privoščite svojemu otroku s spoštovanjem. Pokaži mu, da je pomembno za vas in ostalih družinskih članov - bratje in sestre - v sebi, ne glede na njegove dosežke.
4. Preživite "revizijo", o tem, kaj si naredil za otroka. Poglejte, kaj je mogoče že naredil kar sam. Ne bojte se, da prenese svojo nalogo, tudi če ne bodo vsi najprej dobiti. Držite otroka, ko je zori, naj bo bolj neodvisna.
5. Pogosto smo se osredotočili na otrokove pomanjkljivosti, če upoštevamo, da je najbolj pomembna stvar v izobraževanju - je za njihovo odpravo. Ampak to je veliko bolj učinkovito, da se osredotoči na dobro, pogosto hvalijo otrok praznoval svoj dostojanstvo. S tem načinom izobraževanja slabosti izginejo same po sebi, saj otrok le ne bo osredotočila na njih. In kjer je pozornost in energijo.
In se prepričajte, da vprašati, Kaj 5 stvari, ki v nobenem primeru ni mogoče storiti na otroka.
