"Verjemi v svoj otroka" - tako poimenoval svojo knjigo, ki je bila objavljena leta 1987, avtorja Cecile Lupan. To ni psiholog ali učitelj - ona je profesionalni mati, ki je podrobneje opisan v svoje komunikacijske dejavnosti in dejavnosti svojih hčera v obliki dnevnika.
Danes je priročnik o zgodnjem razvoju znana in priljubljena po vsem svetu. Delež Cecile Lupan s starši svoje misli o tem, kako prilagoditi otrokovo življenje, da bi ga dobrega zdravja in zdrav duh, samozavest, vitalnost in izredna želja po svobodi in nova odkritja.
Celotna izdaja mestu Kolobok.ua Mi priznam - ideja solarne mati je zelo navdihujoča. Presodite sami!
1. Otrok - ni plovilo, je treba zapolniti, ampak ogenj, ki moramo prižgati.
2. Najboljši učitelji za otroka - njegovi starši.
3. Izobraževanje - je igra, ki jo je treba zaključiti, preden je otrok utrujen.
4. To je nemogoče, da ne bi opazili razliko med srečnim otrokom in otrokom, ki so bili prisiljeni storiti ničesar s silo.
5. Odsotnost prisile - načelo, s katerim nas vodijo v naši moči.
6. Preveč nas je preobremenjeno z ogromno energije, ustvarjalne sile in rezerve potrpežljivosti, da se lahko premikajo gore, če bo eden od naših otrok biti težav. Zakaj ne bi poskusili uporabiti te zaklade naših "normalnih" otrok?
7. Namesto da gledamo na Blebetanje malčka kot človeške ličinke, pogled od nje študente pripravlja doktorsko disertacijo.
8. Vsakdo ve, da bo otrok govoril kot pravijo okoli njega. Glede na okolje, v katerem se bo izrazil v jeziku rafinirano in oster ali oblike, s prekinitvami žargon, ali, končno, jezik primitivna in surove.
9. To se začne razvijati že ob rojstvu, ne pa takrat, ko otrok pravi, da je prva beseda.
10. Za razvoj otrokovega govora je zelo pomembno, da na glas berejo z njim, je bolje, vsak dan. Vsadek v vašem otroku ljubezen do branja knjig - vaša glavna naloga.
11. Slovar otroka, mora biti vaš dnevni naloga. Torej pazi na njegov govor, ki ga v pogovoru z otrokom, ne sleng, vulgarnih besed.
12. Učenje branja v šoli začne s šestimi leti, ko je prepozno. Za šest let v čudovito sposobnost zaznavanja znanja hitro izčrpani.
13. Če je otrokov možgani niso usposobljeni za intelektualne dejavnosti v prvih letih življenja, je zelo težko To bomo dosegli visoko raven razumevanja, še posebej, če pogosto le odganjanje metode šolanja.
14. Domneva se, da je optimalna starost za začetek poučevanja otroka - 3-6 mesecev. Začetek leta - preveč slabo. Po dveh letih otrokovega učenja bo težje z vsakim letom.
15. Zakaj ne morem začeti z abecedo? Ker je v središču vsakega učenja je načelo: iz znane na neznano in specifične in abstraktno. Črke abecede - je popolna abstrakcija. jezikovne elementi so besede, ne črke.
16. Človeštvo potrebuje genijev. Ni zlo geniji - je absurdno. Ni geniji neučinkoviti, potem je nič več kot "peš enciklopediji." Pravi genij se meri z rezultati poslovanja. Večina geniji v šoli so bili povprečen študentov (Einstein, Edison, itd), ki jih je zamudil, tako kot večina otrok; vendar za razliko od ostalega jim je uspelo priti ven nepoškodovan!
17. Mind - je zmožnost, da ima znanje.
18. Vse človeškega znanja je razdeljen na deset sektorjev: biologija, zgodovina, geografija, glasba, umetnost, matematika, Human Physiology, Applied Science, jezik, književnost.
19. Če niste prepričani, da vašega otroka ravnanje drago znanje - velika sreča, ne stori. Tako bo bolje za vas in za njega. Ostanite srečni in ne seva.
20. Pazi nase, jesti in spati dobro.
21. Bodite prepričani, da zaupate svojemu otroku. Če je bilo narobe, mogoče je samo želel zafrkavali, ali pa bi morali, da ponovite nekaj.
22. Naj vas ne zavede otroka. Upoštevajte vse obljube, dane z njim.
23. Ohranite svoje začetke.
24. Odpravljena je napaka, ki nikoli ne bo pustil grde komentarje, in ne pozabite pohvaliti za vsak pravilen odgovor.
25. Prenehati z delom, dokler se ne utrudi.
26. Vedno odgovori otrokove vprašanja. Če boste to storili ničesar ne vem, ne bojte se priznati in pokazati svojega otroka, kjer boste poiskali odgovor.
27. Izražajo svoja mnenja, vedno poskušali upravičiti.
28. Ne pozabite, da ste izobraževati bodoče starše svojih vnukov.
29. Naj bo tako, da pridobitev novega znanja je za vašega otroka tudi zasluženo nagrado.
30. Otrok - ne štetje stroj! To bi moralo biti čustveno in osebno odnos do vsega, kar on ve.
31. Ne moreš narediti otroka od hoje enciklopedije, ima pravico do lastne kulture.
32. Kakšno družinskega življenja, ko je mati stalno obseden s skrbjo, kako vlagati v naslednjem delu poznavanja svojega otroka?
33. Vsak posameznik je tako produkt vpliva genetske dediščine in okolja, v katerem raste. Edina razlika za nas starše je, da geni ne moremo spremeniti, vendar je vpliv Okolje - dejavnik, ki, vsaj v prvih letih otrokovega življenja, skoraj v celoti odvisno od nas!
34. Če otrok izgubi interes, potem mu nagajati, kar je že pozna.
35. Otroško navdušenje je zelo zavajajoče, in odrasli pogosto pobožne želje.
36. Proučevanje reprodukcije slik in skulptur tako priljubljen pri otrocih, ti razredi so za njih najbolj coveted nagrada.
37. Otroci radi toliko izvedeti več, kot je sladko!
38. Če se otrok zanima pri branju ali matematiki, ni tako enostavno, ko se ukvarjajo na različnih področjih umetnosti je ravno nasprotno - otrok začne se zanima v tem trenutku. Značilno je, da je za tiste otroke, ki se zdi na prvi pogled, ne morejo osredotočiti.
39. V prvem letu življenja, proces izobraževanja je osredotočena na štiri glavne cilje: 1. pomagati otroku, da pridobijo pozitivno zavest o sebi in svojem okolju; 2. spodbujati, kolikor je mogoče, vse njegove pet čutov; 3. spodbujajo svojega otroka, da razvijajo svoje gibalne aktivnosti; 4. postaviti temelje jezika.
40. Starši se morajo naučiti, da čutijo razliko med jok otroka, ki želi spati, in v drugih primerih, ko je otrok s pomočjo zahodnega razpisov za pomoč.
41. Obresti v grafični obliki besede otrok lahko pride le, če je beseda, je to nekaj, kar blizu.
42. Nikoli ne reci: »To ni za otroke, boste razumeli, ko odrasteš."
43. Otrok, kot če obkrožen z okni, ki je zaprt s črnim papirjem. Ni potrebe, da takoj odtrgal ves papir in njegovo bleščečo svetlobo, in nenadoma planila, ampak vsakič, ko vidi okno, pomaga mu najti kotiček, da se odlepi papirju, od katerih je v svojem tempu postopoma dviga vse. Če poveste otroku, da ti okna ne obstajajo za njega, tvega svoje življenje za čakanje v temi!
44. Ne bojte se pokazati, da obstaja nekaj, kar ne vem, vendar, kot je vaše veselje je tisto, kar ste se naučili nekaj novega.
45. Pustite prostega časa otrok, tako da lahko izražajo in predstavljajo svoje novo znanje.
46. Mnogi se bojijo, da bi zelo majhne otroke v rokah barv, čopičev, svinčnikov: razrisuy vse okoli, plen, solze. Toda otroci, ki naenkrat dovoljeno žvečiti na kartonske knjig, trgajo stare revije in barvice, da kjerkoli barve in vsak znesek, ki je manj škodljivi kot tisti, ki se ne dajo narediti.
47. Nikoli povedati otroku, da je petje iz tune! Ali je pravilno predvajanje glasbenih zvokov tesno povezana s samozavestjo.
48. Nikoli ne reče, da nima zaslišanje, tudi takrat, ko otrok ne more slišati. Nekdo od "dobro kdor želi" nujno mu tvoje besede. In poleg tega, če si lahko zamislite kaj takega, bo otrok takoj počutili.
49. Lahko ne kot nagrada za ponuditi nekaj otrok, da bi jedli. To je slabo, ne samo v smislu zdravja, ampak tudi psihično. Vaš spoštovanje in dobro mnenje so najboljša nagrada za otroka.
50. Nič se tako prenese na otroka, kot je strah.
Svetujemo vam, da ugotovite, Kaj ste mamo na znamenje zodiakaKot tudi Zato troechniki uspešni standouts.