Koliko so vrtci, in zato je bilo govoriti o njihove potrebe in izvedljivosti. Nekateri odločno meni, da je treba vrtovi za nadaljnje izobraževanje otroka, njegovo prilagajanje družbe. Drugi so prepričani, da brez obiska vrt lahko dobro pripravili na isto šolo in se prilagodijo družbi. Razmislite o prednostih in slabostih teh teorij.
Težave s prilagajanjem
Včasih otroci "letijo na krilih" v vrtu. In vsakič, ko nekateri obnašajo škandalozno. habituacije postopek za vse otroke je drugačna. Niso vsi otroci lahko enostavno integracijo v novo velike ekipe, ne more takoj prilagoditi novim pogojem življenja v vrtcu, zahteve vzgojiteljev.
bolezen
Saj se pogosto zgodi, da otroci, je začel hoditi na vrtu, redno in je težko dobiti bolan. "Teden iti sadim dva tedna v bolnišnicah Živeti" - lahko pogosto slišali od staršev. Večina psihološki stres lahko vpliva na imunski sistem otroka kot celote. Ki vodi do pogostih bolezni.
Toda ob istem času, njihova bolezen, tako rekoč, živce svoje telo. In vsi "otroci" so iz potez bolezni v vrtu. In že je utrjena v šolo.
Moja hči, ko sem šel v vrtec, boli. Ampak to počnemo doma, še posebej, se je začela trditi, daje več vitaminov in različnih imuno-modulatorji. je tudi na vrtu je imel norice. Kaj sem osebno zelo vesel. Ker je več kot odrasli, bolezen je zelo boleče na osebo. Obstajajo tudi zapleti.
Vedenje in nove besede
Ker lahko začetek obisku na vrt pri otroku je nov (ni vedno dobro) besede, lahko agresija pojavijo. Vse to pa zato, ker je otrok sooča z izobraževalnim sistemom, razen doma, in odziva na te spremembe so najboljši je lahko. Samokontrola je še vedno premalo. Starši ne smejo osredotočati na takšno obnašanje svojega otroka. In mu povedal, da ne moremo obnašati. Njegov primer kažejo pravilno obnašanje. V tem primeru otrok postopoma umirijo in prenehajo prenosov manir, odvzetih iz vrta doma obnašanja.
hrana
Veliko otrok, sprva zavrnil, da bi jedli na vrtu. Doma, mati (ali babica), kuhanje hrane, ki dojenček všeč. Je vložil najljubši krožnik in okrasimo tako, da jedo postane umetniško delo. Na vrtu ni tako. Podobna jed s skodelicami. Ni vedno okusno kašo. Ampak to je zelo koristno in prehrana. Po nekaj časa, se bo vaš dojenček začel ima enako kot drugi otroci v skupini. Ne skrbite, na ta rezultat. Vendar bo otrok naučiti jesti hitreje od sebe, in ne bo čakala, kdaj se bo to krmo. Prijatelj je povedal, kako dolgo poskušam naučiti otroka, da uporabite žlico. No, ni kaj ona ne deluje. Dal sem otroka na vrtu. Teden dni kasneje je otrok obvlada in žlico doma, kričal "Sam", jedel hrano.
Malo pozornost vsakega otroka
Pogosto v skupinah po 25 otrok, v takem položaju, da je težko govoriti o individualni pristop do vsakega otroka. Vrtec - je predvsem kolektivna dejavnost. Moraš razumeti in sprejeti dejstvo, da obstaja določen program usposabljanja učiteljev, in to je to (program), bi bilo treba izvajati, kljub različnih ravneh usposabljanje otrok. Da bi razvili talente svojega otroka, obstajajo različne ustvarjalne krogi, ki jih lahko vozite svojega nadarjenega otroka.
Na vrtu vašega otroka bo lahko "raziskati" osnove kolektivnih razmerij. Lahko je pokazal vodstvene sposobnosti, ali očitne bistroumnega. To je v vrtec se otroci učijo, da bi prijatelji, našli skupni jezik z drugimi, priti do kompromisa. Sedaj menijo pros vrtec.
manire
Zelo pogosto na vrtu se dan začne s tem, da otroci so pozdravili z učiteljem in med seboj, hvala za kosilo in reči zbogom, ko zapustijo dom. In tudi, če se otroci v družini ne poučuje vljudnost posebej, vrt instills dobre manire, in na koncu v hiši začne zvok "dober tek", "hvala" in "Hello". Vrtec je norma - pospraviti igračo pred mirnem uro lepo zloženih oblačil na stol, si umijte roke po uporabi ulico. To neutrudno spomnil skrbnike. Koristne fiksne dnevne rituale in na koncu pripeljal do avtomatizma.
V vrtcu je otrok postane bolj sproščen
Vzgojitelj z otroci v vrtovih zelo pogosto pripravi nekaj zjutraj, koncertov in predstav. Ni vsak otrok bo lahko šla na odru in pred veliko skupino povedati celo majhen pesem. Mlajše skupine ali vrtec, do takšnih "herojstva" se strinjam samo aktivne otroke, ali tiste, ki ljubi, da je v središču pozornosti. Toda do starosti 4 - 5 praktično vsak otrok lahko pomiri dovolj, da povem, pesem ali pojejo pesem občinstvu. In veselje in ponos staršev otroka podpira samo željo, da se izrazijo na odru.
Pravila in meje
V vrtcu je otrok sooča z dejstvom, da mora učitelj slediti navodilom in delujejo v okviru določenih pravil. In nekateri otroci v vrtcu je prvič soočen s pojmom odraslih postave. To velja tudi za otroke, v družinah, kjer je popolna demokracija. Ampak ti otroci v vrtcu, kaže, da ni vse, kar je v svetu velja, da njihovi volji. Obstajajo nekatere omejitve: da ne bo zmanjkalo prostora, se ne boj, izvedbo razred, ne da bi prekinil igrače. Obstaja način: prehranjevanje, spanje, igranje, igranje. Tako je otrok oblikuje občutek predvidljivosti in varnosti, da je otrok potreben.
Komunikacijske spretnosti in sposobnost za delnico
Kot sem že povedal v "minus" v vrtcu otroke naučiti, da komunicirajo med seboj, da bi našli kompromis, naučiti čakati na vrsti za igrače, se učijo koordinacije. Takšno znanje se ne pridobijo nobenih otrok, ki potujejo na obisku, ali hodi na podlagi.
Šola. Ni vsak starš, je prišel domov iz službe, se lahko dovolj pozorni, da otroku pri pripravah na šolo. A razredi vrtec so razporejeni tako, da je otrok, tudi če je ne mara, da prakse doma s štukaturami, da bo opravil, preprosto zato, ker drugi to storili, ali pa zato, ker je učitelj dejal. V vrtcu, pozoren na fizični razvoj, študij na svetu, matematike, razvoj jezika, in še veliko več. Oblika dnevnih 20 minut sej razvija vztrajnost, ki je zelo uporaben v šoli.
Neodvisnost. Pošiljanje otroka na vrtu pustimo (do neke mere) svoji ena na ena s svojimi težavami. Zdaj se mora otrok sam naučiti, kako se obleči, jesti, čiščenje, iti na stranišče. V vrtcu, z otrokom veliko zgodi. In solze "izdajstvo" punco, in boj z drugo fant... Vse, kar je lahko. Toda ob istem času, se otroci naučijo, da branijo svoje stališče, delijo svoje igrače, da sporočijo, vzpostaviti odnos. Poznam ljudi, ki so bili prijatelji z njimi večino svojega življenja, in so se srečali in postali prijatelji v vrtcu!
Kakšna je vloga staršev ali starih staršev? Izvedite zahtevane sposobnosti in spretnosti otroka, lahko izberete tiste, ki se lahko razvije v domu. Najprej in predvsem na kaj starši morali osredotočiti? Na razvoj neodvisnosti vašega otroka. On mora naučiti, kako opraviti nalogo brez vaše pomoči in nasvetov. Vnesite vaš otrok strog urnik. Za otroka je pomembno, da vedo, kdaj je lahko igra, in ko bo imel predavanja. Zato je najbolje, da se organizira na dan, tako da je igra bila že aktivna po šoli. Razdeljevanje otrokovo dan, tako da lahko vnaprej pripravijo na njegovo vsakdana v šoli. In bo lažje, da se prilagodijo na šolsko okolje.
"Home", otrok naj bi porabili veliko časa na igrišču, igrati z drugimi otroki. Zaželeno je, da je bil vaš otrok prijateljica iste starosti, in še nekaj. Povabite jim doma z mano. Pridi, samo, da jih obiščete. Nujno je treba zagotoviti otrokovo komunikacijo z odraslimi, ali starih staršev ali tete in strici otroka.
Prav tako je pomembno, da naučiti otroka, da opredeli in se ne bojijo, da izrazijo svoje zahteve, govoriti o svojih problemih. Konec koncev, v isti šoli, učitelj ne more slediti vsakega otroka, in če je treba na stranišče, a je okleval, da tako rečem - bo to povzročilo nekaj nelagodja in otroka in učitelja. Zato je zelo pomembno, da otrok ne oklevajte, da pridejo gor z zahtevo odraslega.
V vsakem primeru pa je odločitev, da gre v vrtec ali ne, sprejme starše, ki temeljijo na svojem položaju. Pomembno je, da se upošteva več dejavnikov: narava otroka, možnost sami ali s pomočjo klubov, ki se ukvarjajo z razvojem otroka. Ali babica bi lahko pravilno bodite pozorni na ta razvoj otroka? Bodo vsi parametri za pripravo otroka v šolo?
Če ni resnega razloga, da bi pustila otroka doma, ga odpelje v vrtec, zato se je razvil par s svojimi vrstniki in spoznavanje novih področij delovanjaSTI.
