Zakaj naši otroci ne znajo učiti in čakati, sovražijo pa dolgčas

Otroci se spreminjajo, ker starši spremeniti pristope k izobraževanju.

Sodobni otroci se razlikujejo od prejšnjih generacij, je bilo dokazano.

Če se pogovorite s starši ali terapevti, boste ujeli splošen trend. Vsako leto se socialna, čustvena in duševna aktivnost otrok zmanjšuje, število mladostnikov z zmanjšanimi sposobnostmi pa narašča.

To dejstvo mnoge starše spravi k razmišljanju o tem, kako razviti inteligenco svojega otroka.

Najprej bi se morale mame in očetje dobro spomniti, kaj ovira duševni razvoj.

1. Otroci prejmejo vse naenkrat, na primer starši jim takoj dajo hrano, ko se počutijo lačne, kar onemogoča odložitev zadovoljevanja njihovih potreb vsaj za eno uro. Deluje za trenutni užitek, dolgoročno pa boli. Ko otrok trpi, deluje pod stresom.

Ni skrivnost, da ves naš svet temelji na potrebi po delu v manjših stresnih situacijah.

2. Otroci so omejeni v socialni interakciji. Mame in očetje jim namesto, da bi komunicirali z otrokom, dajejo pripomočke. Pametni telefoni komunikacijo nadomeščajo tudi z vrstniki, kar upočasnjuje razvoj socialnih veščin.

In uspešni ljudje znajo komunicirati.

3. Življenje v neskončni zabavi otroku preprečuje, da bi treniral svoj um. Ko starši otroku zagotovijo območje udobja, pozabijo, da tudi monotona gospodinjska opravila vadijo možgane. Taki otroci, ko pridejo v šolo, ne morejo normalno učiti, ker so pretežki in jim je dolgčas.

4. Tehnologije delujejo proti nam, imajo poseben učinek na živčni sistem otrok, dajejo informacije na najpreprostejši možen način, kar otežuje obdelavo informacij v učilnici.

Spomnimo se

• kako zamenjati otrokove igrače?
• katere igrače ni mogoče hraniti v vrtcu?
• 7 idej za ponovno uporabo neželenih plastičnih igrač